有关检验机构人才建设的探讨

   内容提要：本文对检验机构人才建设的重要性和紧迫性以及如何发现人才、培养使用人才、引进人才、留住人才等方面进行了较为深入的思考和分析，并提出了较为具体、可行的思路和方法，以供检验机构借鉴和参考。

   在知识经济时代，人才是任何事业兴衰成败的关键要素和决定力量，对于检验机构来说，最为重要的资源乃是从业员工的才智、能力和热情，最宝贵的财富就是人才，如果光有先进的装备、一流的环境而没有人才，那么“科技兴检”只是一句空话，没有人才就没有发展的动力和后劲，可以说人才决定着检验机构的命运，为了建设一流质检机构，应对国内外检验机构日益加剧的竞争，其实质就是人才的竞争，我们必须十分重视人才建设，而且应当刻不容缓地采取具体措施，实现国家质检总局“人才强检”的战略目标。

　　技术人才短缺是检验机构普遍存在的软肋。如江苏省南京市产品质量监督检验院目前人才的现状，可用“一多一少”来概括，即年轻人多，高水平的人才少。经初步统计，我院专业技术人员的年龄、学历、职称、从业年限等方面的结构不尽合理，尤其缺乏高水平的技术专家和学科带头人，因此如何识别发现人才、培养使用人才、引进人才、留住人才是我们需要认真思考和加以解决的问题。

创新观念

　　人才建设的关键是检验机构领导首先要树立科学的人才管理观念，创造良好的人才成长环境，要诚心诚意招揽、挖掘、发现人才，要有敏锐眼光洞察识别有用之才，了解人才特点，把人才放在最合适的岗位，用其所长，避其所短，合理使用，重点培养，充分发挥其聪明才智。待之以礼，厚之以遇，形成制度引人，事业留人，感情育人的良好氛围。应制定长期、近期人才引进和培养规划，健全技术人员知识更新再教育培训制度。只有尊重知识、尊重人才，才能培育和稳定科技人才队伍。只有坚持技术创新、管理创新、机制创新，才能在关键技术和科技前沿领域取得突破，实现质检科技事业跨越式发展。

发现人才

   识别人才主要是看人的综合素质、责任感、业务能力、知识水平和团队精神，应具备良好的道德修养和出色的专业修养。人才大体分为两类：一是专业技术人才，应具有踏实、稳健的作风，精益求精、刻苦钻研的意志，善于纵向思维的特点；另一类是技术管理型人才，需具有很强的组织、协调能力，具备对突发事件的处理和复杂矛盾的应对能力，具有较强的策划和谋略能力。发现人才主要有两个途径，第一，应将视野拓展，面向社会，面向大专院校，多渠道大胆地物色和发现符合要求的专业技术人才，花力气将其招入门下，要像园丁一样，加以精心的爱护和培养；其次应努力营造优秀人才脱颖而出的良好氛围，从现有技术人员中去发现各方面表现突出的人，通过挑担子，上水平，出成果加以考察，优选出可用的优秀之才。

培养人才

   对于有用之才首先要科学合理使用人才，要考虑专业的对口性，把人才放在最为合适的岗位，扬其长、避其短，人尽其才，才尽其能，加以重点培养、使用，要有培养造就人才的方法、计划和谋略，使之逐步成为技术骨干，专业尖子。培养方法主要有：

   其一，采取送出去，对口专业定向培养的方法。将符合要求的有用之才送出去进修学习，参加专业培训，及时掌握新理论、新标准、新方法，不断更新知识结构。积极主动与技术力量强、检验水平高的技术机构联合，将选拔出的优秀技术骨干有针对性的定向培养，使之逐步成为能体现质检技术机构特点的专业拔尖人才。

   其二，加强现有人员素质培训。采取将相关领域专家请进来组织集中培训、单位组织岗位练兵、在岗进修自学等形式，促进现有人员理论知识和业务能力的提高。

   其三，鼓励深造。鼓励有用之才读研究生、读博士，提高学历层次，丰富、深化专业知识，考试通过获得资格证书的，学费予以报销。

   其四，与同行交流，鼓励多参加行业学术会议及新标准、新检验方法等交流活动，以提高其在行业的知名度和地位。

引进人才

   应积极创造条件，依据公开、平等、竞争、择优的原则，主动向社会公开招聘，招纳贤才，引进高层次、高学历、高素质、高水平，具有一定经验的人才，或用灵活的方法挖掘、吸纳一些真正急需的在某行业、某领域有一定影响已经拔尖的人才。要制定人才引进考评条件，切实发挥本单位技术委员会的作用，尊重专业人员意见，引进真正需要的人才，原则是：硕士、本科选择进，博士生经过考核优先进，特殊人才随时进。建立特聘制度。

   对于由各种渠道推荐来的应聘人员，应从实际需要出发加强考评，做到凡进必考，岗前培训，对实际能力欠缺的，不能胜任岗位需要的，应果断加以淘汰。

留住人才

   一是以实力和魅力留住人才。引凤来巢不易，留住人才更为重要，我们应以实际行动，让人才充分感受到本技术机构求贤若渴的诚意。依仗检验技术机构的魅力和实力，以及和谐的环境和文化氛围，通过以人为本、人性化管理，而不是简单的依靠制度约束。我们应以刚柔相济的科学管理模式，充分体现本技术机构的物质文化、精神文化和质量文化的内涵，给人才提供一个能充分发挥和实现自我价值的平台，使之安心、舒心、开心地展示其聪明才智。

   二是政策激励与考核并重。我们应为人才制定相应的激励政策，提供力所能及的物质条件和工作环境，以及必要的待遇，为人才解决生活上的后顾之忧，让他们把主要的精力集中在新技术、新方法和科学研究上，形成人才竞争的氛围，调动人才的创新热情，从而造就高水平的拔尖人才。具体做法：

    1.拉开博士、硕士、本科生的工资待遇档次，在奖金分配待遇上也给予人才充分的倾斜；

    2.建立院领导和优秀人才对口联系制度；

   3.鼓励向国家或相关部门申请，争取获得“关键技术标准”重要课题和重要国家标准或行业标准的研制，对获得研制课题的给予一定的经费资助和奖励；

4.鼓励向国家或相关部门申报，争取获得国内科技含量高、前瞻性强的前沿检验技术、新检验方法的研究项目，对获得科研项目的给予一定的经费资助和奖励；

   5.对每年度各专业检验室申报院级科研课题篇数作出规定，并组织院内专家评审委员会对申报的课题进行评审，对申请到的科研项目给予一定的资助；

   6.对于凡在核心期刊、国家级、省级刊物发表具有一定价值的论文、著作，以及在行业学术年会论文交流获奖的，都要作出规定予以奖励；

    7.检验机构内部要定期组织学术论文评比，并给予一定的奖励；

   8.各专业检验室内部也要定期组织各种技术质量研讨，不断提升专业检验人员的业务能力和技术素质；

   9.实行激励和考核并重的方法，每年按照技术机构对人才的考核管理办法进行认真的考核和评估，建立健全良性循环的人才竞争机制，对人才进行动态管理；

   10.尽快实行首席检验师制度，逐步推行“首席检验师+技术专家+检验人员”新型的检验技术人才模式，平衡院内技术研究与经济创收、检验与管理岗位间的矛盾，建立一支以具有创新精神学科带头人领衔、人才结构合理、稳定与拥有四个国家级检验中心的检验机构相适应的人才队伍。

    从而，力争使本检验机构达到“一流核心竞争力”、 “一流服务支撑力” 、“一流持续创造力”、“一流社会公信力”的检验机构。（作者单位：江苏省南京市产品质量监督检验院）《中国质量技术监督》