林鸣：“高校游”和“农村游”

“高校游”和“农村游”

    □ 林 鸣

   多数中国家长心中，有个永远解不开的结儿——就是“望子成龙”和“望女成凤”。为实现宏伟愿望，他们不惜拜名师、找补习班、花大笔银子送孩子去海外镀金。如今，家长又添了个励志之举——领着子女去名校观光。这边只顾励志，那边名校遭殃。清华、北大校园内，只见一拨又一拨的旅行团穿梭来往，拥挤不堪，摇旗呐喊……如果不看校名和标志，很容易让人误认为这是一处新开发的景点。媒体称，如今参观北大、清华已经如同逛长城、游故宫一样，成为众多旅行社必备的热线。由于不收门票，一些旅行社还把名校当成廉价旅游点推销。诚然，家长的心愿是积极的——利用暑假跟团参观名校，希望孩子能通过与名校的“亲密接触”提高学习热情。然而这么做有多大效果？恐怕很少有人深思。更要命的是，大批游客的光顾，给校园带来诸多麻烦，正常的教学秩序被打乱，浓郁的学习气氛被冲淡。当这些高校不胜烦扰，推出限客的措施后，随即成为各界争论的热点。这边校领导刚流露出“影响我们的教学秩序”，那边的旅游大军立即理直气壮驳斥：“北大清华是中国的北大清华！”校方只好哑口无言。眼看昔日宁静的校园变成了摩肩接踵的景点，有的学生发出哀叹：“北京之大，放不下一张安静的书桌。”

   象牙塔里商机弥漫，拥挤的校园让人透不过气。不过，也有一缕清新之风吹进人们的心里。最近，北京一家报纸刊登了一位初三男生的文章，标题是《我在村里过暑假》。这篇文章不光是一篇游记，更是一篇社会调查。这位中学生跟随保姆来到四川的一座小山村，整天被蚊子围攻，一周才洗一次澡，但他不怕困难，对山村进行了教育、医疗的社会调查，还与村里的小伙伴结伴去镇上赶集。孩子在结束语中写道：“尽管条件艰苦，但我在这里度过的每一天都十分开心，我会在今后遇到困难时想想这里的生活，对生活多一份豁达，心灵就多一份宁静，对理想就多一分坚守。这盏明灯或许能穿透我的内心，照彻今后我脚下的路……”请问，那种“大人看脑袋，小孩看屁股”的校园游，能让孩子产生这么深的感受吗？几年前，认识一位某高校女大学生，在一个暑假前，她突然在同学中“失踪”了。当假期结束，同学们再看到她时，她肤色黝黑，精神抖擞。原来，她利用暑假，自己联系跑到青海一座孤儿学校做英语老师去了，和她同行的还有几名外国留学生。谈及这段经历，女孩子总结道：“这是我一生的财富。”。

   与其淹没在看名校的“人海”中，倒不如另辟蹊径，努力帮孩子找到自己的追求以及认识世界的途径。中国的孩子并不缺少“填鸭式”的教育，恰恰缺少的是独立见解和安身立命的本领。教育专家指出，“高校游”的热闹背后，折射出部分家长对名校过分崇拜的倾向——孩子们不仅要上大学，而且要上名校。家长只是简单地鼓励孩子将名校作为升学的目标，甚至将“上名校”与人生、事业的成功建立起必然的联系，这对孩子的个性化发展是不利的。不仅增加了他们的心理负担，迫使他们放下兴趣爱好，做一个只会念书的所谓“好学生”，更使得他们眼光短浅，把名校门槛当成人生唯一的追求。为了避免这一误区，建议家长从名校的光环中把自己拽出来，鼓励孩子去观察和了解真实的世界。我们有理由相信，早晚有一天，中国会从“关系社会”、“考试社会”转向“能力社会”的。到了那个时候，有着独立见解的孩子一定能够占据上风，大受社会欢迎。《中国质量报》