□ 胡立彪
说实话,虽然自大学毕业至今已有十几年未参加过真正意义上的考试了,但我恐考症的心理阴影至今挥之不去,偶尔做梦,还会一身冷汗地考醒。这次第,怎一声叹息了得。弗洛伊德说,人通过梦将潜在的动机和欲望用力挤入意识。我想不清楚的是,为何频频用力挤我的,均是以失败告终的考试梦?就此我询问过一些同学,他们除了表示也经常发考试之梦外,梦症与我一样,皆呈阳性反应,也就是说,他们梦里的考试亦多以考砸收场。这些人中,包括一位市级高考状元,数位县级、学校级和班级状元。
从小学到中学,我的学习成绩一直还好,平时也拿过些许班级榜眼、探花,个别科目偶有状元斩获,印象中似乎没有惧怕过考试,这么些年不考了,反倒怕到梦里去,真是奇了怪了。近些天关注了一下今年的高考情况,从人们关于状元现象的一些评论中,我忽然发现了解开考试梦结的关键。
继去年江苏省宣布高考发榜取消分数排名之后,广东、广西等其他一些省市在今年高考后也有效法。也就是说,考生除了得知自己的分数,将不能知道自己在省、市、县(区)甚至学校班级中的成绩名次,即便是分数最高的那位考生也不知自己就是“今科状元”。这种做法在社会上产生了很大反响。一项网络调查显示,超过70%的网民对此给予了支持,他们普遍认为,这是高考去“唯分数论”的一次有益尝试,也是对我国考试制度回归理性的一种呼唤。
在我个人看来,取消高考分数排名,其最大的好处在于,这样会重新确立成败标准,实现对成功和失败的双重尊重。考试需要有一个结果,由分数量化的成绩既然已经能够表达这个结果,那么何必再加上一个名次呢?划出一条分数线,即可见出成败,而列出一个名次表,则无疑在将成败标准模糊掉的同时,扩大了失败者的范围。道理很简单,在这个名次表单里,除了那个第一,其他的人都应该算作失败者。当然,如果反着看,除了那个倒数第一,其他人也都能够把自己当作成功者。问题是,“反着看”从来都不是排名的目的,而事实上,担心自己落后成为“名次失败者”恰是人们的普遍心理。以前的第一考了第二之后,感到十分沮丧,甚至开始怀疑人生者,大有人在。
扪心一问,我上学时不怕考试,是不怕考试过程,但对成绩排名还是常怀耿耿。扪心再问,所有考试噩梦,全在出榜时看到名次跌落的那一刹那惊醒。这倒让我产生一种怪想:假如上学的时候考试老排名末尾,现在是否会做一些喜梦,以至于常常笑醒,而醒来时又感到万分高兴,甚至开始怀疑人生呢?不过,据我的一个考试成绩一贯不怎么样的同学反映,他从来没有做过我所谓的“喜梦”,用力挤入他梦境的,动辄是“倒数第一”这四个字。
人常说,失败是成功之母。可是在中国当前注重分数排名的考试语境及梦境下,身为人母者委实太多了。尤其令人感到沮丧的是,就连那些作为成功者的状元们,如今也面临噩梦般的质疑。据中国校友网日前发布的一份最新版《中国高考状元调查报告》称,自1977年我国恢复高考至2006年这30年间,全国各省状元全军覆没——没有发现一个在从政、经商、做学问等方面成为杰出人才。
该调查并不完全可信,不说其界定“人才”的标准是否有问题,仅就2006年的高考状元目前刚刚大学毕业即断定他们不是人才这一点,即可看出报告结论下得过于武断,不过,这样一个意在终结社会上普遍存在的“状元情结”的报告,无论如何都值得反思。《中国质量报》