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每年中考放榜之后，细心的市民会发现：在一片飘红的“五大校”录取分数线中，“莞城班”的录取分数线形成了一片“洼地”，比同校的正取生低了20分左右。
日前，东莞市第一中学、东莞市实验中学等“五大校”的录取分数线全部划定。原本计划今年全部取消的“莞城班”并未取消，依然保持去年的招生规模以及较低分录取的态势。其中，东莞市第一中学的“莞城班”录取分数线比正取生低了19分，而东莞市实验中学的“莞城班”录取分数线比正取生低了23分。
“莞城班”与“正取班”分数线的差别让不少市民产生了困惑：办学水平处于东莞第一梯队的两所普通高中学校，为何设有“莞城班”？莞城的户籍学生，为何享受专班低分录取的机会呢？
2012年
2011年
2013年
2010年
东莞中学松山湖学校
645分
东莞市第一中学
646分
东莞市实验中学
632分
东莞中学松山湖学校
679分
东莞市第一中学
678分
东莞市实验中学
660分
东莞市第一中学
689分
东莞市实验中学
679分
东莞市第一中学
710分
东莞市实验中学
697分
2012年
2011年
2013年
2010年
东莞中学松山湖学校
624分(低21分)
东莞市第一中学
621分（低25分）
东莞市实验中学
615分（低17分）
东莞中学松山湖学校
643分（低36分）
东莞市第一中学
656分（低22分）
东莞市实验中学
630分（低30分）
东莞市第一中学
663分（低26分）
东莞市实验中学
665分（低14分）
东莞市第一中学
691分（低9分）
东莞市实验中学
674分（低23分）
录取分数线低了20分
数天前，“五大校”的分数线一公布，东莞市第一中学、东莞市实验中学等2所普通高中的4个“莞城班”分数线，引来一片哗然。
东莞第一中学面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿710分，第二志愿740分；“莞城班”的最低录取分数线为第一志愿691分，第二志愿721分。无论是第一志愿还是第二志愿，该校“莞城班”的录取分数线比正取生低19分。
同样，东莞市实验中学面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿697分，第二志愿727分；“莞城班”的最低录取分数线为第一志愿674分，第二志愿704分。也就是说，“莞城班”的录取分数线比正取生低23分。
有市民认为，东莞市第一中学、东莞市实验中学等学校设置的“莞城班”，招收莞城户籍学生的录取分数线比招收其它镇街学生的录取分数线低20分左右。如果这样，东莞市第一中学和东莞市实验中学大可更名为莞城第一中学和莞城实验中学。
记者了解到，近年来，随着高中布局调整、教育均衡化发展的推进，“五大校”的“莞城班”招生人数逐年减少。不过，“莞城班”与“正取班”录取分数线的差别依然存在。
存在了18年的“莞城班”
资料显示，“五大校”设置“莞城班”可追溯到18年前。1995年，莞城进行办学体制改革，莞城的初中、高中都收归市管，小学继续由莞城主管办学。
此前，莞城一中、莞城二中都设有高中部。其中，莞城一中以招收莞城学生为主，少量面向全市招收镇上学生，招收莞城籍学生的录取分数线要比招全市学生分数低，而莞城二中全部招收莞城籍学生。
为了更好地消化莞城的初中生源，莞城一中由莞城投资举办，降分录取莞城户籍的学生，也就被认为是“地方优势”，并无异议。
改制之后，莞城一中在面向全市招生的同时，同时继续招莞城学生，并保持原来的降分录取传统，这就是“莞城班”的雏形。后来，莞城一中更名为东莞市第一中学，莞城二中变为如今即将撤并的玉兰中学。
“莞城班”的传统慢慢向其它“五大校”扩散，以“五大校”学位来弥补吃紧的莞城普通高中学位。
一名教育人士回忆说，在莞城一中、莞城二中改制之后，一向作为“教育重地”的莞城面临比较大的升学压力。从2005年开始，莞城小升初“摇珠派位”就是最直观的反映：2008年东莞取消购房入户之前，每年莞城籍学子人数都有所增加，最高峰时参加派位的小学生突破了3000人。
他说，在东莞的32个镇街中，估计没有一个镇会像莞城一样，面临巨大的初中、高中升学压力。此时的“莞城班”，一定程度上说是公平的，保障了莞城初中毕业生升学通道的畅通。
数量逐步减少
仔细考察莞城的教育现状，莞城的户籍学生，可以进入莞城中心小学等优质小学学习，小学毕业了又能升入东莞中学初中部、可园中学等优质初中学习。也就是说，在倡议教育公平、均衡化的当下，莞城户籍学生享受了东莞最优质的义务教育资源。
在全市考生面临中考压力竞争“五大校”的优质学位时，原本享受优质教育资源的莞城户籍学生，又有机会以较低的分数考取“五大校”的“莞城班”——在很多人看来，这是匪夷所思的。
时间来到了2011年，市教育局决定开始减少“莞城班”的招生名额，理由是“促进教育公平化、均衡化发展”。
2010年，东莞中学松山湖学校（2个班）、市一中（3个班），市实验中学（3个班），万江中学（1个班）等4所学校招收9个“莞城班”，而2011年，万江中学取消“莞城班”招生，东莞中学松山湖学校减少1个“莞城班”，三所重点中学设置了7个“莞城班”。
2012年，东莞市第一中学、东莞市实验中学分别面向莞城学生招2个班，东莞中学松山湖学校不再面向莞城招生。也就是说，三所重点中学的7个“莞城班”减少至4个。同时，市教育局承诺，2013年全部撤销“莞城班”。
不过，从今年的招生结果来看，市教育局的承诺并未兑现，“五大校”的“莞城班”未能如期地取消，依然保持了东莞市第一中学、东莞市实验中学分别面向莞城学生招2个班的规模。
“莞城班”演变史
1995年
莞城进行办学体制改革，初中、高中都收归市管。
1996年
改制后的莞城一中（现在东莞市第一中学）在面向全市招生的同时，继续招莞城学生，并保持原来的降分录取传统。这是“莞城班”的雏形。
1997年至2004年
东莞中学松山湖学校、东莞市第一中学、东莞实验中学、东莞市高级中学等“五大校”相继举办“莞城班”，这些学校保持约8个班、400人的招生规模。
2005年
东莞市高级中学取消“莞城班”，办起“新疆班”。
2010年
东莞中学松山湖学校、东莞市第一中学、东莞市实验中学和万江中学等4所学校招收9个“莞城班”。
2011年
万江中学取消“莞城班”招生，东莞中学松山湖学校减少1个“莞城班”。
2012年
东莞市第一中学、东莞市实验中学和东莞中学松山湖学校各取消1个“莞城班”，仅剩4个“莞城班”。市教育局承诺“2013年取消莞城班”。
2013年
东莞市第一中学、东莞市实验中学招收“莞城班”，各招收2个班。
■声音
取消时机已成熟？
那么，原本计划今年取消的“莞城班”没有取消，那么，延续了18年的“莞城班”，还会继续办下去吗？
一名知情人说，今年没有取消“莞城班”的一个重要原因是，玉兰中学不再招收莞城户籍的高中生，一次减少了近600个学位。如此一来，市教育局只能采用权宜之计，暂时不取消“莞城班”。至于明年是否全部取消“莞城班”，暂时未知。
一位不愿具名的校长分析说，从2007年开始，东莞进行高中布局调整，把原先镇街举办的高中收归市直属，垂直管理，同时，新建了东莞第六高级中学等一批高中学校，大大增加了普通高中学位。
除了“五大校”之外，东莞高中学校招生采用片区招生的方法，万江中学、市第二高级中学和市第六中学均把招生范围扩大到市区，涵盖了莞城街道办，使更多的莞城户籍学生可以升入高中。
同时，近年来“五大校”继续实行部分招生名额分配的招生办法，按照面向全市招生计划数的40%，按比例平均分配到各镇街的初中学校，其中也包括了莞城的可园中学和东莞中学初中部，根据考生的学业考试成绩及志愿择优录取。
该校长说，在这些措施的影响下，取消“莞城班”的时机已经成熟，建议“东莞教育局应该采用灵活的方法，在莞城家长可接受的范围内，逐步取消‘莞城班’”。
策划/统筹：南小渭
采写：南方日报记者 吴少敏
图表：仇婷
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