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汇通教育被指违法办学 民办教育管理处没批准

2013-04-19 16:25:03半岛网

    近日,外来务工人员小方(化名)向本报记者反映,他被“汇通教育”骗了,学校没有办学资质却公开办学!小方说,他要站出来,以自己被骗的经历警示大家不要再受骗。

    收到答案通过考试

    小方是一名外来务工人员,在青岛摸爬滚打已有4年,生活算得上小康,工作也相对稳定。由于工作的需要,去年,他打算报个成人高考,提升下自己的学历。小方在网上搜到了一个叫汇通教育的学校,经过电话沟通后,他决定前去报名。

    在市北区辽宁路228号科信大厦1505室,小方找到了汇通教育的办公室。小方说:“我去了之后就发现这地方不是太正规,但是工作人员拍着胸脯跟我保证能办山东建筑大学的学历,说是只要参加考试就行。”

    在斟酌之后,小方交了报名费,汇通教育的工作人员给了小方几本书让他回家学习。因为工作比较繁忙,没有时间看书,小方多次询问工作人员考试难度大不大,结果汇通教育的工作人员告诉小方说,考试的时候会发答案,不用担心。对此,小方半信半疑。

    没想到,2012年10月,在参加考试的时候,小方确实收到了汇通教育方面发给的答案,并且通过了考试。

    意外发现“违法办学”

    虽然感觉有些不对劲,但小方还是觉得自己是幸运的,以为今年就可以入学了。谁知,今年年初,汇通教育工作人员告知小方要先交学费,对此,小方非常警惕,提出“起码把入学通知书给我时,我才能交学费”。

    但汇通教育工作人员执意要求小方先交钱,无奈之下,小方拨打了山东建筑大学的咨询电话。了解到事实后小方大吃一惊,原来,山东建筑大学方面告知小方:“山建在青岛只有两个函授点,根本没有汇通教育这个函授点。”

    对此,小方气愤难当,找汇通教育的工作人员理论。没想到,汇通教育工作人员对此却处之泰然,说这是领导的关系,保证能毕业。

    这样的说辞没能让小方相信,他开始怀疑汇通教育的合法性。随后,小方拨打了市教育局的电话询问此事,市教育局给小方的答复是“没有汇通这个学校”,并告诉小方没有学校资质是不能办学的,也就是说他们是在违法办学。

    推来阻去没处说理

    有了法律的依据,小方再次找到汇通教育理论。汇通教育给出的答复是,他们是公司,属工商局管。小方又咨询了工商部门,结果工商部门说,他们是违法办学,这是教育部门的事情。

    事情到了这里,小方彻底迷惑了,“我现在工商局也投诉了,教育局也投诉了,市长热线也打了,都没有给我解决,这个汇通学校更是可恨,去年报名收了我300元,也不退,考完试也不让我入学,山建说没有我的名字,我现在找谁理论都不行!没了钱是小事,耽误我一年时间啊!”没处说理的小方感到非常苦恼。

    小方说:“恐怕还有很多人都会被他们骗!我这几天网上搜‘青岛成人高考’,出来好多做广告的,竟然发现这个汇通也做百度的收费广告!而且还排在靠前位置!这要坑多少人啊!我认为不能再这样沉默下去了,我必须做些什么,不光是为了我自己,更为了所有跟我一样的朋友们!”

    内部关系真可靠吗?

    记者根据小方提供的线索来到了位于辽宁路228号15楼的汇通教育学校,发现这所“学校”的办公室是由一间套二住房改成的。记者自称是来咨询成人自考的,为记者开门的工作人员问记者:“你之前是跟哪位老师联系的?”记者这才注意到,每一位老师面前都有一台电脑,正在噼里啪啦地敲击着键盘。

    记者想起汇通教育网站上挂着好几个老师的在线咨询QQ,也许很多学生都是在QQ上与老师联系之后才登门的。记者说,之前没有跟学校的老师联系,开门的工作人员接待了记者。

    记者被安排在沙发上坐下后,工作人员拿出一本文件夹,为记者介绍了几所成人教育的学校和专业。记者看到这些专业集中在“吉林大学”、“宁夏大学”等几所大学。接待记者的赵晓丽老师告诉记者,只去那里考试,不用上课,有内部关系100%包过。

    赵晓丽老师还说:“只需要参加考试,不用学习,而且考试之前我们会发资料让你带进考场。参加包过班的学生被安排在一个考场,监考老师监考很松,可以查资料,通过率达到95%,其他方式报名的学生被安排在其他考场。”

    民办教育管理处没批准

    记者从青岛市教育局获悉,民办教育管理处并没有批准“汇通教育”这么一个单位,根据《民办教育法》,凡是公开进行教育招生活动的单位和组织都应当得到教育局的审批,否则就是不合法的办学活动。

    记者从教育部门了解到,成人教育是指整个有组织的教育过程,不论其内容、水平、方法如何,是正规的或是非正规的,不论是延续或是取代学校和大学进行的初步教育以及在企业的学徒训练。通过这个教育过程,使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格,或使他们转向新的方向,在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面,使他们的态度和行为得到改变。像汇通教育工作人员工作人员所说的那样,“不需要学习,只要来考试就行”,显然不能到达能力增长、技能提升的目的,这样只为拿证的“教育”是有悖教育初衷的。

    本报记者

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