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面对琳琅满目、花样百出的文具，有多少人真的懂得挑选合适安全的文具？现在市面上的文具又存在哪些质量安全问题？
一、文具产品安全知多少
1.白度异常的课本、簿册
课本、簿册纸张异常洁白，可能在生产过程中添加了大量的荧光增白剂，长期使用不仅会影响孩子视力，同时也会对人体产生不良影响。纸张太暗，则会在读书写字时耗费学生眼力，导致近视的加重。
《学生用品的安全通用要求》规定学生用的课本、簿册的亮度（白度）应不大于85%；《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》规定学生用的课业簿册的亮度（白度）应不大于85.0%，且不小于55.0%，荧光亮度不大于5.0%，通俗地说就是不能太白也不能太暗。
2.香味浓郁的文具
奶香、水果香等各种香味的橡皮同样也引得众多小朋友爱不释手，甚至还会忍不住去咬上一口。这些香味来源大多是工业香精，其含有的甲醛、苯等都容易超标，长时间接触会影响小朋友健康发育。
《学生用品的安全通用要求》规定，所有的学生用品所使用的染料应符合国家标准的规定，不得含有24种有害芳香胺。
3.笔帽缺陷的文具
有些儿童笔的笔帽上没有孔，笔帽或者尾端上镶有晶莹剔透的小物件，这样的笔帽被孩子误吞，可能会被卡在孩子的喉咙下导致气管阻塞。
《学生用品的安全通用要求》标准规定：笔帽体上需要有一条连续的至少6.8平方毫米的空气通道；笔帽应在室温最大压力差1.33千帕最小通气量为8升/分钟。
4.颜色鲜艳的文具
色彩斑斓的文具最能吸引小朋友的眼球，劣质彩色颜料含有致癌的芳香胺以及铅、汞、镉等多种重金属元素。长期接触这些有害物质可能会对小朋友的健康成长产生一定的不良影响。
5.边缘锐利的文具
现在市售的文具功能越来越多，为满足部分功能，会造成部分文具上存在锐利尖端，根据国家相关标准，学生使用的文具剪刀、刀片顶端应为圆弧顶端，不应存在锐利尖端。文具盒等学生用品也不应该存在非功能性的锐利毛边、尖端或溢边。
6.劣质涂改的文具
劣质涂改液可能会使用甲苯、二甲苯等挥发性强的有害物质，长期接触或使用会对身体健康造成影响。此外，涂改液中含有的甲基环己烷易燃易爆炸，一遇明火就容易燃烧。
目前，针对修正产品，我国已经有两大标准对其安全性进行规范，轻工行业标准QB/T 2655-2020《修正液》和国家标准GB 21027-2020《学生用品的安全通用要求》。买涂改液的时候，记得在外包装上找这两个标准号！
7.样式花哨的文具
好看又好玩的文具更易受到小朋友的青睐。但这种好玩有趣的文具却可能分散学习注意力，还会降低产品安全系数。这种玩具式文具大多造型可爱、构件复杂，上面小零件使用或嬉戏时容易发生拉扯、碰撞或掉落，产生的锐利尖端或脱落零部件有划伤、戳伤或误吞等风险。
二、文具选购消费指南
1.购买渠道要正规
正规的商场、超市、文具专卖店以及信誉良好的电商平台是购买文具的首选。这些渠道的进货来源相对可靠，产品质量也更有保障。在路边摊、小杂货店等地方购买时也要买符合国家标准GB 21027-2020《学生用品的安全通用要求》相关规定的产品。
2.产品标识要齐全
仔细查看文具的包装，上面应明确标注产品名称、生产厂家、厂址、执行标准、生产日期、保质期等信息。缺少这些关键信息的文具，质量可能无法保证。
购买时查看文具是否有 “环保”“无毒”“安全” 等标识。
3.“香味”陷阱要远离
尽量选择无香味的文具。“香味”可能是有害物质超标的信号。
4.材质安全要注重
笔类文具：选择笔杆光滑、无毛刺，笔帽有通气孔的笔。这样可以防止孩子在使用过程中被划伤，同时笔帽上的通气孔能在孩子意外吞咽笔帽时，减少窒息的风险。
书包：选择材质环保、结实耐用的书包。尽量避免购买有刺鼻气味的塑料书包，可选择布料材质的书包，并且要注意书包的肩带宽度和舒适度，以减轻孩子的负担。最好挑选宽肩带、背部有条纹软垫的书包，自重最好不超过1公斤，总重量不超过孩子体重的10%，宽度不宽于孩子的肩膀，贴在孩子背部的面积最好不超过3/4。此外选择书包一定要选双肩包，对孩子形体发育更友善。
纸张：选择颜色自然、无异味的纸张。太白的纸张可能对孩子的眼睛和皮肤造成伤害。太暗的纸张长期使用也会导致视觉疲劳，增加近视的可能性。
5.消费观念要理性
不要盲目跟风、盲目攀比。尽量不买文具盲盒类产品。秉承够用、适用、实用原则，按需购买学生文具；要详细了解产品的优缺点，以便做出更明智的选择。
6.消费凭证要留存
注意索要购物发票等凭证，留存消费聊天记录、支付页面截图、经营者广告宣传等证明材料，电子产品建议外包装保留至少15天，以备维权之需。当发现产品出现质量问题或是消费者权益受到损害，可第一时间与商家协商解决，协商不成的可拨打12345、12315进行投诉举报。
（供稿：辽宁省市场监管局）
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